Музыка и речь
Сюжетные логоритмические занятия развивают речь, внимание к звукам, игровую самостоятельность и умение управлять своим телом.
1–2 года / 2–3 года · 40 минут · Группа
- 8 занятий: 5 600 ₽
- Разовое занятие: 1 400 ₽
- 4 занятия: 3 360 ₽
«Музыка и речь» – логоритмика для детей 1–3 лет: движение, ритм, музыка и речевая активность в возрастных группах.
В раннем возрасте ребёнку естественнее учиться не за столом, а в действии: двигаться под ритм, слушать, повторять, останавливаться, включаться в игру. Музыка и движение помогают удерживать интерес и создают много поводов для общения.
Конкретное содержание зависит от возрастной группы и педагога, но логика логоритмики понятна: музыка, ритм, движение и речевые задания соединяются в одну последовательность. Ребёнок не просто слушает – он действует и взаимодействует.
Есть группы 1–2 и 2–3 года. Занятие длится 40 минут. Можно выбрать абонемент или разовое посещение.
Детям, которым легче включаться через движение, музыку и игру, а не через долгое сидение за столом. Для родителей это ещё и возможность увидеть, как ребёнок чувствует себя в группе.
Сюжетные логоритмические занятия развивают речь, внимание к звукам, игровую самостоятельность и умение управлять своим телом.
1–2 года / 2–3 года · 40 минут · Группа
Если вашего вопроса нет – спросите у администратора
Да. На занятиях для детей от 1 до 3 лет вместе с ребёнком присутствует мама или другой близкий взрослый. Его участие помогает малышу чувствовать себя спокойно и уверенно, легче адаптироваться к новой обстановке и быстрее осваивать навыки. Ребёнок прежде всего ориентируется на близкого взрослого как на образец, поэтому родитель становится полноценным участником занятия.
Это нормально: некоторым детям требуется время, чтобы привыкнуть к новому месту, педагогу и другим детям. Мы не заставляем ребёнка сразу включаться в занятие. Если малыш плачет или протестует, он может побыть с родителем в холле, поиграть и понаблюдать за происходящим. Можно приходить немного раньше, чтобы ребёнок успел освоиться и пообщаться с детьми до начала занятия. В этот период семья приобретает абонемент и продолжает регулярно приходить в центр, даже если ребёнок пока не готов зайти в кабинет. Обычно через 4–5 посещений малыш начинает интересоваться, куда уходят другие дети, и постепенно присоединяется к общей деятельности. Если первая попытка оказалась слишком сложной, можно прийти повторно и дать ребёнку столько времени на адаптацию, сколько ему необходимо.
Да, разовое посещение возможно при наличии свободного места в группе. Его стоимость отличается от стоимости занятия по абонементу. При разовых посещениях место за ребёнком не закрепляется, поэтому перед каждым занятием необходимо уточнять возможность записи.
Нет, специальных навыков не требуется. Программа построена так, чтобы ребёнок постепенно привыкал к групповому формату, осваивал новые умения и расширял свой опыт. Педагог помогает каждому ребёнку включиться в занятие с учётом его возраста и возможностей.
Да, все занятия для детей раннего возраста проводят специалисты-логопеды. Наш центр специализируется на раннем речевом развитии, поэтому каждая программа помогает ребёнку двигаться к речи, но делает это разными способами. Например, в группе «Говорушки» основное внимание уделяется непосредственной стимуляции речи и развитию речевой активности ребёнка.
Да. Вы можете один раз посетить любой курс со скидкой 50% от стоимости разового занятия. Это позволит познакомиться с педагогом и форматом занятий, увидеть реакцию ребёнка и выбрать наиболее подходящую программу. Запись возможна при наличии свободного места в группе.
В раннем возрасте активность естественна. Окончательно формат лучше выбирать после знакомства с запросом семьи.
Это речевое занятие, в котором музыка, ритм, движение и игра помогают ребёнку двигаться к речи. Дети развивают слуховое внимание, учатся прислушиваться к речи и различным звукам, понимать задания педагога и действовать по образцу мамы и других участников. В программу также входят сенсорные игры и задания, помогающие осваивать сюжетную игру. Автор курса – руководитель детского центра «Эвелиум» Елена Алексеевна Андреева.
Нет, умение говорить не требуется. Занятия подходят в том числе детям, у которых речь ещё не появилась. Все программы раннего развития проводят логопеды, а задания направлены на формирование предпосылок речи, стимуляцию речевой активности и постепенный запуск речи.